Заведующая кафедрой «Химия и теория и методика обучения химии» Волкова Н. В. приняла участие во Всероссийском съезде учителей и преподавателей химии, который прошел с 27 июня по 1 июля в Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова.

Съезд был посвящен вопросам химического образования в школах,  вузах и колледжах. Съезд был организован в смешанном формате: очные сессии проходили на территории Ломоносовского корпуса МГУ имени М. В. Ломоносова и на Химическом факультете МГУ. Также к сессиям можно было подключиться дистанционно.

В рамках съезда прошла серия лекций и круглых столов, в которых приняли участие почти 2 тыс. учителей и преподавателей химии со всей России. Мероприятие было организовано МГУ совместно с Ассоциацией учителей и преподавателей химии при поддержке Минпросвещения РФ, Минобранауки РФ, Минпромторга РФ, РАН, РАО, Благотворительного фонда Андрея Мельниченко, Российского союза химиков, издательства «Просвещение», Национальной ассоциации учителей естественных наук, Российского химического общества имени Д.И.Менделеева.

С видеоприветствием к учителям химии обратились ректор МГУ В.А. Садовничий, министр науки и высшего образования России В.Н. Фальков, О. Ю. Васильева, академик РАО, президент РАО. Перед участниками съезда в день открытия выступили С. Н. Калмыков, декан химического факультета МГУ имени М.В.Ломоносова, Л.С. Левина, председатель Ассоциации учителей и преподавателей химии, Главный редактор журнала «Химия в школе» Ю. Г. Горбунова, академик РАН, вице-президент РХО имени Д.И.Менделеева, П.С. Зенькович, вице-президент по развитию управляющей компании «Просвещение» и др.

Министр науки и высшего образования России В.Н. Фальков отметил, что наша страна исторически имеет сильные позиции в фундаментальных науках. Особое место среди них занимает химия. «Первый профессор химии М.В. Ломоносов, создатель Периодической системы химических элементов Д.И. Менделеев, основатель органической химии А.М. Бутлеров навечно вписали свои имена в историю мировой науки. Список выдающихся российских ученых продолжает пополняться благодаря учительскому, педагогическому труду и способности порождать интерес к знаниям и побуждать к научным открытиям».